滑头鬼之孙手机主题教育，承载着国家之未来、民族之希望、人民之幸福，是国之大计、党之大计，是一项功在当代、利在千秋的德政工程。

　　从“有学上”到“陇南的孩子在家门口上好学、能成才”，陇南坚持教育优先发展，用教育家精神铸魂强师，深化教育综合改革，持续提升教育质量，努力办好人民满意的教育。

　　陇南教育迈出的每一步，都踏实而坚定；书写的每一笔，都厚重而光明。一组组数据，见证实实在在的成效——

　　建成学校“微党校”355所，理想信念教育根基不断筑牢；创建思政课名师工作室9个，积极构建“大思政课”全面育人新格局；扶持普惠性民办园305所，成功创建6所省级示范性幼儿园和1所省级一类示范园……

　　崇高的事业，凝聚奋进的力量。在全市广大教育工作者的共同努力下，陇南教育事业持续保持昂扬发展态势，各级各类教育更加协调、更加均衡、更富特色，区域教育竞争力显著增强，整体发展水平稳步提升，为全市经济社会发展注入了强劲动力、提供了坚实支撑。

　　清晨的陇南市实验初级中学，光影斑驳，葳蕤生香。“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”“无奋斗、不青春”等名言警句、励志图文，在校园里随处可见，呈现出浓浓的书香气息。

　　8月25日，陇南市实验初级中学揭牌。“学校与陇南一中相连相通，可进行资源共享。同时有独立的硬件设施，不仅配有现代化设备的教室，而且实验室、计算机室、音乐舞蹈室等功能室齐全。此外，学校已整体规划，将进一步加强校园育人功能的设备设施建设，并不断加大数智赋能教育教学的硬件投入。”学校党支部书记许邦兴介绍。

　　这是陇南教育高质量发展的一个缩影。近年来，陇南坚持质量优先、全面发展，调动各种资源办好更多“家门口的好学校”，全面提升教育质量。

　　2025年，全市下达各级各类教育项目资金55023万元，实施薄改与能力提升等项目187个。徽县泥阳初中、宕昌理川小学、文县临江幼儿园等一批新建改扩建项目也在加快推进，全市预计新增学位5000个，教育硬件基础不断夯实。

　　同时，积极推进教育布局调整，近三年新增城镇学位3.1万个，撤并农村小规模学校388所，建成农村寄宿制学校269所。

　　此外，面对基础教育资源不均、高中教育质量瓶颈、职业教育发展滞后等现实困境，陇南还不断深化教育改革创新，以改革促均衡，以改革推公平，以改革提质量，以改革添活力，坚持扩优提质，推动教育质量迈上更高水平。

　　——坚决落实“五育并举”，扎实推进“双减”工作，创建9所省级儿童青少年近视防控示范学校，普通高考总录取率近三年保持在90%以上，2024年首届新高考平稳落地，总录取率为91.07%。陇南教育从“学有所教”加速迈向“学有优教”，综合考评跻身全省的第二方阵。

　　——坚持“公益普惠”方向，全市学前教育三年毛入园率达98.91%，普惠性幼儿园覆盖率达98.6%；义务教育阶段，272所学校组建82个教育集团，优质资源共享和城乡教育趋于均衡；全市8所中职学校达到职业学校办学条件省级标准，各中职学校通过撤并、新增等方式持续优化专业结构，并对接完成与省内高职、本科院校的“五年一贯制”“3+4中职本科”贯通培养方案及招生计划。

　　——推进教督评一体，围绕“新课程、新教材、新高考”，开展“高中名师进校园暨优质课赛课”活动，吸引省内外47名优秀教师参与；举办陇南市“千校万师”赛课活动，有效促进了教师教学技能提升；优化市级课题申报机制，立项数量达721项，创历史新高；积极开展义务教育质量监测和普通高中学校办学质量联督联评工作，186所学校接受全面“体检”，基础教育质量持续提升。

　　从优化资源布局到创新育人机制，从扩大普惠性教育供给到推动各学段高质量发展，陇南以系统思维破解教育难题，以持续投入夯实发展基础，以多元举措激活办学活力，一步步将教育公平和质量提升落到实处。

　　青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。陇南市紧扣立德树人根本任务，构建起“纵向贯通、横向联动、线上线下融合”的思政教育体系，让红色基因融入血脉，让核心价值观扎根心灵。

　　在武都区东江初级中学，各班级学生坐姿端正，目光聚焦于屏幕，全神贯注地聆听“思政第一课”。

　　“这不仅仅是一堂课，更是一场跨越时空的对话。”东江初中八年级四班学生张子萱在课后分享道，“历史并未终结，它正在我们手中续写。作为新时代少年，我们应当珍惜时光、努力学习，用实际行动传承先辈精神。”

　　近年来，我市坚持课堂教学主阵地，创新教育教学理念，把握学生成长规律，开展思政教育教学，激活思政育人“大课堂”。近三年来，全市评选省级中小学精品思政课1个、市级中小学精品思政课6个，103节思政课评为市级思政示范课。

　　在教学方法上，陇南市积极运用小组研学、情景展示、课题研讨、课堂辩论等方式，综合运用慕课、云课堂等新技术手段组织课堂教学实践，提高课堂教学效果。

　　宕昌县城关第二小学教育集团（总校）联合哈达铺红军长征纪念馆开展以长征精神为主题的思政“开学第一课”，通过深度挖掘哈达铺长征历史内涵，用鲜活的红色故事为新学期注入精神力量，全校师生共同开启了一场意义非凡的红色之旅。这种沉浸式的教学，让历史不再遥远，让精神更有温度。

　　近三年，全市共申报立项省级思政课题42项、市级思政课题353项，创建基础教育道德与法治学科教研基地2个、省级思政课名师工作室2个和市级思政课名师工作室15个；近两年，有2所学校被命名为“全国文明校园”，32所学校被命名为“省级文明校园”，11所学校被命名为“甘肃省中小学德育工作六星校”，建设命名陇南市中小学德育工作五星校40所、四星校45所。

　　这些优异成绩的取得，关键在于拥有一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。

　　为此，陇南聚焦队伍配备、素能提升和师德师风等关键方面，着力打造高素质专业化思政课教师队伍。2024年，新补充思政课专任教师52名，培养转岗思政课兼职教师878名。此外，中小学积极特聘地方优秀党政干部、先进模范、英雄人物、法治副校长等为思政课教师，定期到中小学讲课或作专题报告。

　　截至目前，全市中小学现有思政课教师3746人。其中，专职思政教师1589人、兼职思政教师2157人。

　　课堂实践、线上线下、传承创新……在陇南，思政教育不再是单调的理论灌输，而是有温度、有触感的生命教育。

　　一直以来，陇南积极践行“教师是教育的第一资源”这一理念，大力弘扬教育家精神，多渠道补充教师队伍，强化师德师风建设。

　　通过事业单位公开招聘、人才引进、“特岗计划”招聘紧缺教师598名；开展校长、教师交流轮岗工作，年参与交流轮岗的校长56名、教师323名；全市实施“国培计划”和“省培计划”培训教师2794人次。

　　此外，在职称评审、待遇保障方面，陇南突出教育教学实绩，实现特岗教师与在编教师同待遇，武都区、成县服务期满特岗教师已全部入编，乡村教师生活补助、班主任津贴严格按标发放，教师队伍的获得感、稳定性显著增强。

　　数字化为人类社会带来翻天覆地变化的同时，对人才培育也提出了新的要求，更强调培养学生的创新意识、实践能力和数字化素养，因此教育数字化、信息化是教育发展的必然趋势，对陇南来说亦是如此。

　　基于此，陇南持续推进教育数字化转型，坚持高起点规划、高标准建设、高质量应用和高水平共享，市级层面累计投入资金5亿多元，实施全市教育专网升级改造工程，改善学校信息化基础设施，学校信息网络、教学班“班班通”设备、教学点数字教育资源达到全覆盖，各县区县级平台、学校网络和终端设备配备得到加强，基本形成全市“互联网+教育”大平台。

　　在全省率先建成市级教育城域网、智慧教育云平台，“三个课堂”让优质教育资源近在眼前，10所学校被评为“全省智慧教育标杆校”，全省教育信息化现场会连续两年在陇南市召开。宕昌县、成县、徽县、礼县已完成教育专网建设。

　　智慧教育平台应用逐步深入，全市教师注册人数达4.86万人，认证教师2.83万人，在省平台创建名师工作室74个，开通云端学校93个，市平台用户总数达288486人。

　　依托市平台累计组织开展各级各类活动382个，全市共12所高中开通名校网络课堂；组织参加“全省教育局长及中小学校长教育数字化培训及测评”。

　　人工智能赋能教育变革初见成效，22所学校获批省级“智慧体育”项目，9所学校被确定为省级“智慧校园”，12所学校申报甘肃省第二批“智慧课堂”项目。同时，依托省平台AI课堂评价应用，通过“教—评—研—改”模式完成173节课例AI分析。

　　在徽县四中的金石拓片展览馆中，学生们可以观看历代金石拓片，听在线讲解，近距离观察实物……数字化让全县在对口帮扶、线上微课、联合教研、跨校备课、师徒带教、同课异构等多种教学、研讨形式得以顺利开展。“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”的有效运用，为城乡之间的教育均衡发展走出了坚实的一步。

　　从“有学上”到“上好学”，从“基本均衡”到“优质均衡”，陇南市教育高质量发展的脚步从未停歇。

　　这份沉甸甸的成绩单背后，是市委市政府“教育优先”的战略定力，是教育工作者“捧着一颗心来”的赤诚情怀。

　　站在新的历史起点，陇南始终秉持“以人民为中心”的发展思想，加快推进教育高质量发展，努力办好人民满意的教育，让每一个孩子都能在这片土地上茁壮成长，每一个家庭都能因教育而幸福，每一个梦想都能在这里照进现实。