魔幻之域新京报快讯(记者 王俊)“2017年语言文字事业的亮点不断，甲骨文成功入选联合国教科文组织《世界记忆名录》，俄文、日文译写规范正式发布。”今天(5月29日)，教育部、国家语委发布2017年中国语言文字事业发展状况，透露上述信息。

　　教育部语用司、语信司司长田立新介绍，2017年语言文字规范标准建设工作持续推进，去年《普通话异读词审音表》完成修订并作为国家标准立项，《义务教育常用词表》《现代汉语常用词表(修订)》完成研制，《信息处理用现代汉语词类标记规范》《中小学普通话水平测试等级标准及实施纲要》等规范标准的制修订工作获批立项，第五批12组“推荐使用外语词中文译名”正式发布。

　　记者在今天(5月29日)同时发布的《中国语言文字事业发展报告(2018)》中，找到了上述工作的具体情况。

　　修订完成的《普通话异读词审音表》中，将原审音表未收的条目进行了收录，如“拜拜”表示再见、告别的含义。

　　还有一些原审音表有异读的词，修订不再保留异读，改为统读。如，“荨麻”、“荨麻疹”分别读qián、xún，本次修订为统读音xún。

　　对部分用字引起的异读，从用字层面进行了调整。比如，“脖梗子”从音韵或词义角度，本子当作“梗”，俗写作“颈”，本次修订建议“脖梗子”不再写作“脖颈子”，并相应淘汰“颈”字异读音gěng，统读为jǐng。

　　记者了解到，目前我国使用的汉语词表主要有“面向社会一般应用的通用词表”、“对外汉语教学用词表”、“中文信息处理用词表”三类，而适用于义务教育阶段的学习性词表一直空缺。经多年研究，2017年《义务教育常用词表》完成研制。

　　词表收录我国义务教育阶段需要学习、比较稳定、使用频率较高的普通线多个，并给出词语的字形、拼音词性与分级。词表将所有词语分为四级，一至四级词语分别对应义务教育第一至四学段。

　　收录原则需“以字带词，词不越字”，充分注意与汉字分级学习要求的对接，高学段要求的汉字不出现在低学段词汇中， “吮吸”、“怠工”、“嘲笑”不出现在小学词汇中;超出3500常用字范畴的词不予收录，如“集腋成裘”。

　　词表收词语的原形，不收无别意作用的重叠形式、如收“摇头”、“点头”、“船”，不收“摇摇头”、“点点头”、“船儿”。

　　词表收典型的普通话，非典型的普通话词语一般不予收。收“爸爸”、“父亲”，不收带方言色彩的“阿爸”、“爹爹”。

　　同时，规范关于公共服务领域外文译写。英文译写规范的9个分则以及俄文、日文译写规范正式发布。第五批12组“推荐使用外语词中文译名”正式发布。