鲁妹网及时关心孩子：学龄前的孩子高度依赖父母的陪伴，他们希望有大人的关注。如果父母能够在孩子需要时给予关注与陪伴，孩子对手机的吸引力自然会大大降低。无论是做家务、追剧还是健身，父母都应尽量抽出时间与孩子互动，满足他们的情感需求。

　　提供多样的玩具：丰富多彩的玩具有助于子女拓宽玩耍的选择空间，减少对电子产品的依赖。当孩子有足够的玩具可选择时，他们对新玩具的渴望会减少，进而减少了向手机求助的情况。

　　推广动手活动：带着孩子进行创意手工、拼图和搭建等动手活动，不仅可以提高他们的专注力，也能锻炼他们的动手能力。这些活动通常可以让孩子投入几个小时，令人十分愉悦。

　　培养自主阅读：书籍是孩子非常好的伙伴，教导孩子自行翻阅书籍，并在家中准备丰富的阅读材料，有助于他们培养独立阅读的习惯。这种习惯将极大地减轻孩子因为缺乏活动而感到的无聊。

　　鼓励探索活动：一些看似无趣的探索活动实则是孩子的乐趣源泉。让孩子在安全的环境中自由探索，能够增强他们的创造力。比如，利用水盆进行小游戏，既能吸引注意又满足他们的好奇心。

　　接纳孩子的“闲暇”：有时候，孩子需要的不仅仅是“事”，还有安静的“无所事事”。培养孩子享受独处的能力，可以帮助他们在长大后也能独立，减少对电子产品的依赖。

　　总之，教导孩子如何丰富自己的生活与心理，重在家长的榜样作用。只有当父母自身展现出享受生活的热情，孩子才能更好地远离手机，享受生活的美好。家庭教育的根本在于培养孩子的多元兴趣，这不仅有益于他们的成长，也让整个家庭的氛围更加和谐美好。返回搜狐，查看更多