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妾美不如妻为深入贯彻落实全民阅读精神,营造书香校园文化氛围,绍兴市柯桥区浙光小学东江校区于4月初至5月初成功举办了以“书香浸润浙光,阅读滋养童年”为主题的校园读书节活动。本次活动以年级为单位,结合学生年龄特点设计特色活动,覆盖全体师生及家长,通过多元形式激发阅读兴趣,深化阅读体验,现将活动回顾如下:
4月23日下午,一年级组以经典绘本为蓝本,家长与孩子共同编排短剧,通过服装道具、角色扮演等形式演绎《猜猜我有多爱你》《从前有个筋斗云》《甘棠遗爱》《爸爸的酒坛童话》《没有牙齿的老虎》《爱的AB面》《彩虹色的花》等作品。稚嫩的表演中传递亲子温情,活动现场笑声不断,既培养低年级学生的表达力,也拉近了家校共育的距离。
4月23日下午,二年级组家长与孩子搭档诵读《月光下的中国》《少年中国说》《读不完的课本》《彩色中国》《礼赞中国》《我是一个任性的孩子》《书香少年》《读中国》《我在书里等你》《书香伴成长》等优秀作品,辅以古筝、书法等传统文化元素。部分家庭创新融入多元文化,让经典在童声中焕发新意,展现经典文化、传统文化与家庭教育的深度融合。
三年级组以《窗边的小豆豆》为共读书目,通过两星期的“阅读打卡+思维导图+读书沙龙”三阶模式,回归了儿童天性,引导了学生深度阅读、个性化表达,助力每个孩子如小豆豆般自信绽放。
4月21日下午,四年级组进行了“我是小小讲书人”大赛,选手们用稚嫩的声音、生动的表情,讲述着自己喜欢的书籍故事,他们或娓娓道来,或激情澎湃,用自己的方式诠释着对读书的热爱,传递着对知识的渴望和对阅读的期待。讲述既有深度,又有感染力,赢得了全体师生的阵阵掌声。
5月6日下午,五年级组将语文教材中《红楼梦》《西游记》《三国演义》等名著节选改编为剧本《猴王出世》《魔童闹海》《草船借箭》《走进红楼梦》《黛钗交心》等作品,学生自导自演并设计舞美。通过角色代入深化文本理解,历史故事与现代创意的结合让经典焕发活力,优秀剧目深得同学们喜爱。
六年级组围绕文学名著和科普名著,学生以手绘、电子排版、拼贴等形式制作主题小报。作品涵盖人物评析、情节地图、时代背景探究等内容,18份一等奖作品在校园长廊展出,成为课间热门“打卡点”。
对于孩子的成长,父母应该严厉还是宽容?对于这个辩题,小辩手们旁征博引,用数据和鲜活的案例支撑观点,并在自由辩论环节展开了多轮攻防,思维的火花在唇枪舌剑中不断迸发。
在阅读中寻觅智慧,感受书中的情感世界,4月18日下午我们的老师们用动听的声音、饱满的热情,分享着自己的平时阅读书籍,他们的推荐不仅彰显了阅读带来的深远影响,更激发了我们对阅读的渴望。
4月17日下午,我校五(3)班师生与家长代表携手同行,乘坐地铁有序抵达镜湖新区绍兴城市展示馆,开展“读城·阅史·向未来”主题研学活动,在沉浸式体验中感悟家乡文脉,厚植家国情怀。
“这条运河是流动的竹简,这座古祠是立体的典籍。”4月25日下午,我校五(7)班师生循着《会稽郡记》的记载,走进焕新启幕的钱清廉政文化教育基地——一钱太守,以 “行走的阅读”方式开启了一场跨越时空的典籍对话。
一本书就是一个世界,一次阅读就是一趟心灵之旅。校园的每一天,在阅览室、教学楼前、教室里、草坪旁……到处都是我们浙光学子精心阅读的身影,在书香文墨里,我们慢慢养成了“爱读书、读好书、善读书”的好习惯!
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